Evolución de la calidad en universidades ecuatorianas de 2006 a 2016

portada libro de actas 1er. Congreso Caribeño de Investigación Educativa

Autores/as

Armenio Pérez-Martínez

Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil

Aimara Rodríguez-Fernández

Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil

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Resumen

A la luz de los significativos avances en el aseguramiento de la calidad en el entorno académico latinoamericano, la realidad del Ecuador no ha escapado a los intentos de elevar los estándares de calidad de los estudios universitarios. El objetivo propuesto es valorar la situación actual de la calidad en las universidades ecuatorianas en la década 2006-2016. Para la realización de esta investigación de carácter cualitativo sobre las problemáticas relacionadas con la acreditación de la educación superior en América
Latina y Ecuador se procedió a realizar una investigación documental a partir de la revisión bibliográfica en artículos y libros mediante
google académico. El análisis de la información se hizo mediante la técnica del fichaje. Los principales resultados apuntan hacia la elevación de la calidad en las universidades ecuatorianas de manera general, el aumento de la cultura de calidad y el cumplimiento de estándares mínimos en los distintos programas e instituciones.

Palabras clave

calidad universitaria, acreditación, ranking

Publicado

2024-09-03

Número

Sección

Políticas, evaluación y diagnóstico educativo

Cómo citar

Pérez-Martínez, A. ., & Rodríguez-Fernández, A. . (2024). Evolución de la calidad en universidades ecuatorianas de 2006 a 2016. Congreso Caribeño De Investigación Educativa, 1, 971–974. Recuperado a partir de https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/941

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Derechos de autor 2020 Congreso Caribeño de Investigación Educativa

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