III Encuentro Internacional de Facultades de Educación (EIFE)
“Calidad e investigación educativa en educación superior”

El Encuentro Internacional de Facultades de Educación, organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de Melilla (Universidad de Granada) y el proyecto europeo ECALFOR “Evaluación de la formación del profesorado en América Latina y Caribe. Garantía de la calidad de los títulos de educación”, que hasta ahora se había realizado en la ciudad de Cartagena de Indias (Colombia), se alía en su tercera edición con el 5º Congreso Caribeño de Investigación Educativa, organizado por el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU). Así, ambos eventos tendrán lugar conjuntamente los días 10 a 12 de abril de 2025 en Punta Cana, República Dominicana.

Este III Encuentro Internacional de Facultades de Educación aborda la múltiple dimensión que un centro universitario de formación de educadores debe presentar respecto a la evolución académica, social y cultural que lo debe caracterizar actualmente, a través del incremento de su calidad y de la investigación educativa como bases para garantizar buenas prácticas en las líneas de trabajo principales que articulan el funcionamiento cotidiano de las Facultades de Educación internacionales:

• Investigación y Transferencia en Educación Superior: Impulsar estudios y proyectos que contribuyan al avance del conocimiento en el ámbito educativo y facilitar la aplicación práctica de estos conocimientos.
• Publicación de Artículos Científicos en Revistas de Impacto: Fomentar la difusión de investigaciones a través de revistas reconocidas internacionalmente, asegurando la visibilidad y el impacto de los trabajos realizados.
• Internacionalización de la Educación Superior: Facilitar la colaboración y el intercambio académico entre instituciones educativas de diferentes países, promoviendo una educación global y diversa.
• Gestión de Facultades de Educación: Mejorar la administración y organización de las facultades para optimizar su funcionamiento y asegurar una gestión eficiente.
• Organización y Mejora de la Docencia en Educación Superior: Implementar estrategias innovadoras y efectivas para la enseñanza, mejorando la calidad de la educación impartida.
• Gestión de Prácticas en Educación Superior: Coordinar y supervisar las prácticas profesionales de los estudiantes, asegurando una formación integral y de calidad.
• Calidad de la Educación Superior: Garantizar altos estándares de calidad en los programas educativos, mediante evaluaciones y mejoras continuas.
• Acción Social en la Educación Superior: Promover iniciativas que contribuyan al desarrollo social y educativo de las comunidades, integrando la responsabilidad social en la educación.

El Encuentro Internacional de Facultades de Educación fomenta la creación de espacios para el diálogo y el posicionamiento internacional de las Facultades de Educación participantes, a través de la adaptación al nuevo entorno académico, científico y global, en el que el profesorado es un actor efectivo que se inserta dentro de los procesos de internacionalización, impulsando convenios con organizaciones de educación superior, congresos, movilidad estudiantil, de investigadores y docente, e intensificando la gestión de la cooperación internacional.