Investigación y sensibilización ambiental: Análisis de contaminación de los ecosistemas acuáticos de San Juan en el Contexto COVID19

portada libro de actas 2do. Congreso Caribeño de Investigación Educativa

Autores/as

Juana De-La Rosa Ramírez

Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña

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Resumen

Este trabajo se desarrolla una propuesta de buenas prácticas docentes (BP) para facilitar el proceso formativo de estudiantes, involucrándolos en el análisis de las problemáticas ambientales relacionadas con el impacto en los ecosistemas acuáticos. Se propuso como objetivo:  Organizar un proyecto de investigación con estudiantes del Recinto Urania Montas (Biología General) dirigido a fomentar el análisis de las problemáticas ambientales ocasionadas por la Covid19. Las principales acciones de esta BP fueron: socialización del problema, aceptación de los estudiantes de participar, taller para conocer las principales acciones e implementación del proyecto, diseño de instrumento y aplicación, visita a los acuíferos objetos de estudio, presentación de resultados y presentación de los aprendizajes en la 1ra Feria Interdisciplinaria de Psicopedagogía y en el Simposio de Ciencias Naturales, realizado de manera virtual en el Recinto Urania Montas. Resultó un trabajo que generó aprendizajes significativos en el área de Ciencias con apoyo de la investigación.

Palabras clave

Impacto, ecosistema acuático, COVID 19

Publicado

2021-12-01

Número

Sección

Buenas Prácticas en el ámbito educativo

Cómo citar

De-La Rosa Ramírez, J. (2021). Investigación y sensibilización ambiental: Análisis de contaminación de los ecosistemas acuáticos de San Juan en el Contexto COVID19. Congreso Caribeño De Investigación Educativa, 2, 495–500. Recuperado a partir de https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/170

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Derechos de autor 2021 Congreso Caribeño de Investigación Educativa

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