La práctica reflexiva como piedra angular de la innovación educativa: Una experiencia sistematizada desde la Didáctica de las Ciencias. CCIE [Internet]. 17 de octubre de 2024 [citado 21 de julio de 2026];4:29-36. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/1096