Tensión entre los discursos y las prácticas pedagógicas de inclusión en profesores de Lenguaje de la I.E. Compartir. CCIE [Internet]. 1 de diciembre de 2021 [citado 22 de julio de 2026];2:145-9. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/199