[1]
«De Voluntarios a agentes de cambio: Redefiniendo la formación docente», CCIE, vol. 5, pp. 641–646, ago. 2025, Accedido: 22 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/1582