[1]
«Desarrollo del pensamiento crítico a través del ensayo argumentativo en futuros educadores de biología y matemáticas», CCIE, vol. 4, pp. 109–114, oct. 2024, Accedido: 21 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/1116