[1]
«Lengua de Señas Mexicana, estrategia para la comunicación efectiva con estudiantes que presentan Barreras para el Aprendizaje y la Participación », CCIE, vol. 4, pp. 167–172, oct. 2024, Accedido: 21 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/1028