«Tamizaje rápido de habilidades lectoras en aula a través de los libros decodificables », CCIE, vol. 3, pp. 41–46, sep. 2024, Accedido: 22 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/617