«Categorías preliminares emergentes: un análisis de reflexiones de profesores que enseñan matemáticas en educación básica primaria», CCIE, vol. 3, pp. 81–86, sep. 2024, Accedido: 22 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/543