[1]
«Argumentación científica para el desarrollo del pensamiento crítico desde la educación en energías renovables», CCIE, vol. 1, pp. 21–28, dic. 2020, Accedido: 21 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/739