«Desarrollo del álgebra temprana en estudiantes con capacidades excepcionales de Educación Básica Primaria», CCIE, vol. 2, pp. 499–505, dic. 2021, Accedido: 22 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/193