«Relación entre el rendimiento académico y los estilos atribucionales de estudiantes de carreras de educación» (2024) Congreso Caribeño de Investigación Educativa, 4, pp. 161–166. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/1131 (Accedido: 22 julio 2026).