«Un repensar de la decolonialidad: ¡Un momento, 1 + 1 = 2, no es tan evidente en la enseñanza de la matemática!» (2024) Congreso Caribeño de Investigación Educativa, 1, pp. 959–963. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/938 (Accedido: 21 julio 2026).