«Entornos virtuales de aprendizaje como espacios complementarios en la Formación Inicial de profesores: el caso de los programas de curso» (2024) Congreso Caribeño de Investigación Educativa, 1, pp. 577–582. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/848 (Accedido: 22 julio 2026).