«Gestión de emociones en estudiantes que cursan el Diplomado Intensivo de inglés para Docentes» (2021) Congreso Caribeño de Investigación Educativa, 2, pp. 565–570. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/320 (Accedido: 22 julio 2026).