Las narrativas como estrategia en la configuración de la identidad profesional docente: un caso desde las prácticas tempranas. Congreso Caribeño de Investigación Educativa, [S. l.], v. 4, p. 49–53, 2024. Disponível em: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/1023. Acesso em: 22 jul. 2026.