Bossio-Vélez, José Luis, Zaida Margot Santa-Ramírez, y Carlos Mario Jaramillo-López. «Conocimiento didáctico Del Profesor Y La modelación matemática: El Caso De La articulación De Los Contextos Sociales De Los Estudiantes Y Las matemáticas Escolares». Congreso Caribeño de Investigación Educativa 1 (septiembre 3, 2024): 369–374. Accedido mayo 9, 2025. https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/816.