Cabrera-Murcia, Piedad. «Tutoría Entre Pares: Estrategia Que Favorece La inserción a La Vida Universitaria Y La construcción Del Ser Docente En educación Parvularia». Congreso Caribeño De Investigación Educativa, vol. 1, septiembre de 2024, pp. 121-6, https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/771.