Sánchez Sánchez, José Antonio, et al. «Significados Otorgados Por Docentes a Sus prácticas De enseñanza De Escritura: Un Estudio De Caso». Congreso Caribeño De Investigación Educativa, vol. 2, diciembre de 2021, pp. 151-5, https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/279.