Águeda . de Jesús-Santana Durango, «Desarrollo de las habilidades de comprensión verbal y razonamiento perceptivo para la potencialización del aprendizaje desde la teoría de la modificabilidad estructural cognitiva y los principios de mediación pedagógica, en estudiantes de grado 6.o de la », CCIE, vol. 1, pp. 223–228, dic. 2020.