R. Murrieta-Ortega, J. Aportela-Reyes, A. M. Coca-Bringas, y P. de J. Montiel-Escalante, «Lengua de Señas Mexicana, estrategia para la comunicación efectiva con estudiantes que presentan Barreras para el Aprendizaje y la Participación », CCIE, vol. 4, pp. 167–172, oct. 2024.