[1]
«Los experimentos de enseñanza como una estrategia metodológica para la comprensión de conceptos matemáticos », CCIE, vol. 2, pp. 347–350, dic. 2021, Accedido: 22 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/339