García-Monteagudo, D. . (2024) «Ciencias sociales e inclusión en la formación inicial de maestros/as de educación infantil: una experiencia piloto con un centro de educación especial1», Congreso Caribeño de Investigación Educativa, 1, pp. 665–670. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/865 (Accedido: 9 mayo 2025).