Cabero-Almenara, J. . y Amorós-Poveda, L. . (2024) «Guía para la autoevaluación docente en contextos virtuales orientados a DIPROMOOC», Congreso Caribeño de Investigación Educativa, 1, pp. 595–602. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/850 (Accedido: 9 mayo 2025).