de Jesús-Santana Durango, Águeda . (2020) «Desarrollo de las habilidades de comprensión verbal y razonamiento perceptivo para la potencialización del aprendizaje desde la teoría de la modificabilidad estructural cognitiva y los principios de mediación pedagógica, en estudiantes de grado 6.o de la », Congreso Caribeño de Investigación Educativa, 1, pp. 223–228. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/786 (Accedido: 11 mayo 2025).