Hernández-Suárez, C. A., Prada-Núñez, R. y Romero-González, Z. (2024) «Competencias digitales de los docentes en la era de pospandemia y el uso de modelos de educación híbrida», Congreso Caribeño de Investigación Educativa, 4, pp. 663–667. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/733 (Accedido: 24 abril 2025).