«La gamificación como elemento comparativo en el proceso de lectura y escritura en estudiantes entre 7 y 16 años con barreras para el aprendizaje y la participación» (2024) Congreso Caribeño de Investigación Educativa, 1, pp. 725–730. Disponible en: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/875 (Accedido: 21 julio 2026).