ALCÁNTARA-SOSA, Isenia; AGRAMONTE-PINEDA, Anel; GALLUR-SANTORUN, Santiago. Técnicas para generar aprendizajes significativos en Ciencias Sociales desde la enseñanza virtual: estudio de caso en Secundaria. Congreso Caribeño de Investigación Educativa, [S. l.], v. 4, p. 619–634, 2024. Disponível em: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/720. Acesso em: 24 abr. 2025.