AMBER-MONTES, Diana. Aprendizaje dialógico a través del uso del foro en Educación Superior. Congreso Caribeño de Investigación Educativa, [S. l.], v. 2, p. 541–546, 2021. Disponível em: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/276. Acesso em: 28 abr. 2025.