HILARION-MORENO, Yineth Vanessa; GARZÓN-RAMÍREZ, Luis Miguel. Tensión entre los discursos y las prácticas pedagógicas de inclusión en profesores de Lenguaje de la I.E. Compartir. Congreso Caribeño de Investigación Educativa, [S. l.], v. 2, p. 145–149, 2021. Disponível em: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/199. Acesso em: 28 abr. 2025.