LORDUY, Danilsa; MORALES ESCOBAR, Ibeth del Rosario. Saberes y conflictos en la formación de la identidad docente durante la práctica pedagógica. Congreso Caribeño de Investigación Educativa, [S. l.], v. 5, p. 717–721, 2025. Disponível em: https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/1393. Acesso em: 4 jun. 2026.