Rodríguez-Suárez, J. A. . (2024). Educación matemática en el contexto de las aulas multigrado: entre la política pública y la práctica pedagógica. Congreso Caribeño De Investigación Educativa, 1, 1089–1093. Recuperado a partir de https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/973