Montenegro-de Olloqui, L. (2024). Aportes a la reflexión sobre la formación inicial docente en lectoescritura en la República Dominicana. Congreso Caribeño De Investigación Educativa, 1, 1083–1088. Recuperado a partir de https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/972