Chacón-Víquez, L. D. . (2024). Percepciones y significados que otorga el profesorado universitario a la competencia docente en la Educación Superior: investigación fenomenológica-hermenéutica en San Pedro Sula, Honduras. Congreso Caribeño De Investigación Educativa, 1, 891–897. Recuperado a partir de https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/926