Martínez-Maria, J. D., & Corniel, P. (2024). La práctica reflexiva como piedra angular de la innovación educativa: Una experiencia sistematizada desde la Didáctica de las Ciencias. Congreso Caribeño De Investigación Educativa, 4, 29–36. Recuperado a partir de https://congresos.isfodosu.edu.do/index.php/ccie/article/view/1096